LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES EN EL USO DE LAS TIC Y DE INTERNET

• La mayoría de los alumnos encuestados utilizan el internet como medio de búsqueda de información, sin embargo no leen ni mucho menos analizan la información.
• En su mayoría utilizan los paquetes de Office, llámese documentos en Word, Excel y Power Point; aunque los manejan a nivel básico.
• Todos saben y tienen acceso a You tube para escuchar canciones, ver videos, otros menos las bajan y comparten, o suben sus propios videos.
• Tienen acceso a redes sociales como Facebook, Twitter, donde comparten imágenes, fotos, comentarios y el chat, a lo cual dedican en promedio más de 2 horas.
• Bajan antivirus para sus computadoras así como juegos y programas para bajar música de manera gratuita.
• Pocos utilizan el internet para compra o venta de productos, debido a su bajo poder adquisitivo, y falta de conocimiento.

En base a esta investigación, y comentado con mis alumnos de tercer año de preparatoria 6º semestre, llegamos a la conclusión de crear un blog.

Objetivo:

Los alumnos desarrollarán sus habilidades en el uso de las TIC´s así como su capacidad para comunicarse a través de la creación de un BLOG.

Desarrollo:

1. Formaremos equipos de 3 a 4 integrantes.
2. Investigarán qué es un blog, cómo se crea y para qué sirve.
3. Se repartirán los temas incluidos en el temario de Inglés 6.
4. Investigarán y entenderán su tema en otras páginas, en sus libros de texto o apuntes proporcionados por sus profesores anteriores (ya que inglés 6 es repaso) y la explicarán el blog.
5. Publicarán ejemplos, ejercicios para que sus compañeros del grupo entren, comenten y resuelvan.
6. Como parte adicional, los que deseen podrán agregar videos, imágenes, música para enriquecer su página, todo deberá ser elaborado por ellos, para no caer en un copy-paste de otras páginas.

 Ventajas: Es un proyecto a desarrollar durante todo el semestre, los blogs servirán como apoyo para estudiantes de semestres inferiores que deseen consultar información.

A todos les entusiasmó publicar algo en la web, y aunque no todos tienen acceso a internet, el trabajo en equipo resuelve esta barrera.

Desventajas: En nuestro plantel no contamos con una sala de cómputo, lo que dificulta dar seguimiento a esta propuesta, es por eso que realizamos el trabajo en equipo, revisamos la información en clase, aclaramos dudas, y en casa se sube la información.